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IFSI Formateurs et Documentalistes

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Interview de Mme MET, cadre formateur à l’IFSI de Bichat

Interview de Mme MET, cadre formateur à l’IFSI de Bichat

Suite à une intervention de Thérèse Psiuk, voici un dialogue entre Marc Fontaine, délégué pédagogique des Editions Elsevier Masson, et Mme Met, cadre formateur à l’IFSI de Bichat : concrètement, à l’IFSi, en cours et en stage, et de la 1ère à la 3e année, comment utilise-t-on les plans de soins types et quel est le ressenti des étudiants ?

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Témoignage de Mme Delestang de l’IRFSS Nice après une conférence de Mme Psiuk

Après la conférence de Thérèse Psiuk à l’IRFSS de Nice le 25 février 2016, sur le thème  « Plans de soins types et raisonnement clinique », Mme Delestang, cadre formateur, a bien voulu livrer ses impressions à Marc Fontaine, délégué pédagogique des Editions Elsevier Masson et organisateur de la conférence.

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La psychologie positive et les professions de santé : interview de Madame MEHRAN

Marc FONTAINE a interviewé Mme MEYRAN à la demande de l’IRF de TOULOUSE, pour une conférence à l’IRF le 8 avril 2016

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Walter Hesbeen s’adresse aux futurs professionnels en soins infirmiers

Walter Hesbeen se déplace volontiers en IFSI pour des conférences aux étudiants et sa prise de parole est passionnée et ses interventions appréciées. Voici la question d’un étudiant de l’IFSI de Montpellier le 23 Juin 2016 et la réponse de Walter Hesbeen.

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M.Hesbeen à l’IFPS du CHRU Besançon : Prendre soin dans un contexte pluridisciplinaire.

Walter HESBEEN en conférence à l’Institut de Formation de Professions de Santé de Besançon.

un article à lire sur le Génération Elsevier, le blog des étudiants infirmiers

 

le raisonnement clinique trifocal

Découvrez le compte rendu de la conférence de Thérèse PSIUK, sur le blog des étudiants en soins infirmiers Génération Elsevier

Conférences de Thérèse PSIUK : raisonnement clinique et plan de soins type

Depuis le référentiel de formation IDE de 2009, la compétence clinique est formalisée avec huit habiletés et le raisonnement clinique est aujourd’hui reconnu comme habileté transversale des neuf autres compétences .Le raisonnement clinique est également intégré dans les autres référentiels de formation des paramédicaux favorisant ainsi le raisonnement clinique partagé et les soins coordonnés tout au long du parcours de soins des patients.

pds

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Portrait de documentaliste : Madame Vidal, IRFSS Midi-Pyrénées Toulouse

un portrait réalisé par le blog Génération Elsevier, le blog des étudiants en soins infirmiers

la conférence de Walter Hesbeen
« Un moment important dans la vie de l’IRFSS, nous avons pu mettre en place une conférence avec un auteur que nous citons très souvent lors de l’accompagnement des étudiants dans leurs travaux écrits principalement le MFE.
Cette année était une année particulière car nous avions sélectionné Walter Hesbeen dans le cadre de la fiche de lecture formative UE 6.1. »

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« ces petits riens » qui humanisent le soin … Walter Hesbeen à l’IFSi de Monaco

Le théâtre Princesse Grace, dans son écrin d’azur, a accueilli ce 29 janvier 2016 une représentation pas comme les autres, Walter Hesbeen entrant en scène, annoncé par Mme Le Du, directeur des soins de l’IFSi de Monaco, sous une salve d’applaudissements. En effet dans ce haut lieu de la culture, c’est bien d’art qu’il s’agissait: « l’art infirmier » comme se plaît à le dire Walter Hesbeen

Une salle bondée, composée de professionnels de santé du CHPG et de la région PACA, et de jeunes talents en pousse : les étudiants de l’IFSI de MONACO, qui pour la circonstance avaient travaillé « le prendre soin » ouvrage phare de notre orateur.

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Conférence de Monsieur Hesbeen au CHU de Reims

A lire dans CONNEXION, la revue du CHU de Reims, le compte rendu de la journée des éditeurs organisée par l’Institut Régional de Formation, marquée notamment par la conférence de Walter Hesbeen sur la notion de « prendre soin », suivie d’un débat animé.

Vous y lirez également l’interview de Mme Sylvette KHAZNADJI, cadre supérieure de santé, qui explique l’intérêt de prendre du recul sur ses pratiques quotidiennes et comment l’intervention de Monsieur Hesbeen peut se transposer à l’activité quodtidienne des services.

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